17/03/2010 20:33:34
Salamanca 19-23 julio El potencial educativo del humor y la risa.
EL POTENCIAL EDUCATIVO DEL HUMOR Y LA RISA. APLICACIONES
JUSTIFICACIÓN:
Cuando tenemos un profesor con sentido del humor y reímos, estamos más relajados, aprendemos más, nos sentimos mejor, trabajamos más fácilmente con los demás y el esfuerzo es más llevadero. Seriedad, exigencia, humor y risa son compatibles, deseables y hacen la educación más atractiva.
Objetivos:
Este curso ayudará a entender y experimentar que:
* El sentido del humor y la risa,
. Producen efectos físicos, mentales, emocionales, sociales, laborales y vitales extraordinarios, que harán mi salud más fuerte y resistente al estrés.
. Mejoran mi flexibilidad mental y adaptación, manejo de emociones, capacidad de relacionarme, comunicar, tratar conflictos, trabajar en equipo y crear un ambiente educativo agradable, en el aula y en el centro.
. Potencian mi "yo" divertido, positivo y creativo.
* Educar, enseñar y trabajar basándose en el humor es mucho más eficaz
1. - La risa es salud. El humor ayuda a reír más. Principios básicos. Beneficios e investigaciones. El humor, herramienta para adquirir competencias básicas.
2. - Pues sí: Estoy gordo/a. ¿Y qué?
Autoestima y asertividad: bases para reírse de sí mismo. Optimismo vital.
3. - Mi programación es excelente, pero no saben ni estudian nada. Creatividad e inteligencia múltiple. Flexibilidad y adaptación al cambio. Motivar a personas.
4. - ¿Hasta donde tengo yo que soportar esto? Ríete, no te deprimas. Inteligencia emocional. Enfermedades psicosociales. Risoterapia.
5. - El humor es la distancia más corta entre dos personas. Relaciones interpersonales más fluidas. Creación de equipos de trabajo y proyectos. Trabajo por tareas
6. - ¿Ya es hora? Se me ha pasado la clase volando. Dilo con humor. Claves de la comunicación eficaz. TIC´s desde el humor.
7. - ¡Así no! Humor a no utilizar nunca. Contraindicaciones. Acoso, matonismo y otras lacras. “Yo bien- trato”, “Ser diferente está güay” y otras experiencias para mejorar la convivencia.
8. - "Hacer reír es un oficio triste cuando los otros no se ríen, pero emocionante si se ríen". Creación y utilización del humor en el aula para potenciar el aprendizaje.
9. - Hazle reír y después dile lo que quieras. Bases y estrategias para una solución creativa de conflictos. Afrontar la agresividad:
10. – Hacer la educación atractiva. Empresas que piden humor como requisito. Aplicaciones en clases, claustros y centro. Factores de calidad en la educación. Prospectiva.
. Metodología de trabajo:
En cada sesión hay ejercicios para facilitar el humor y la risa, teoría y actividades de expresión verbal, corporal y artística, de los que se deducen ideas y aplicaciones.
Horario: 9-14 y 17-20
Matricula: 185€ / reducida 175€
http://www.upsa.es/estudios/ice/verano/infgeneral2010.php
german payo
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